교과서 |	112	쪽
지도서 |	148~149	쪽

Ⅳ. 악기로 표현되는 음악

수업 지도안

제재명

신모듬

차시

1차시

학습 목표

•국악 협주곡의 특징을 이해하며 감상할 수 있다.

학습 도움 자료

•교사: 음원 및 영상 자료, 사진 자료

•학생: 자료 검색용 기기

수업 과정

학습 내용 및 교수 ∙ 학습 방법

자료 및 유의점

도입

동기 유발

● 사물놀이 영상 찾아 감상하기

• 세계 무대에서 연주하는 사물놀이 영상을 보며 우리 음악에 대한 자부심을 가진다.

https://youtu.be/LnJWKfx4dCM?si=7E10CsCrmKf9fh9W

https://youtu.be/SrLCIi6pdnY?si=avQgrC-U4JYbfACd

전개

활동 1

● 사물놀이 이해하기

1) 사물놀이에 대해 알아본다.

• 사물놀이는 꽹과리, 징, 장구, 북의 4가지 악기로 편성된 음악으로 1978년에 시작되었다. 풍물(농악)을 앉은 반으로 재구성하여 무대용 음악에 알맞게 구성한 음악으로 타악기로만 구성된 사물놀이의 흥겹고 생동감 있는 연주는 해외에서도 많은 반응을 불러일으키고 있으며, 사물놀이와 서양 오케스트라의 협연, 재즈와 협연 등 다양한 예술 장르와의 협연으로 동·서양을 아우르는 현대적인 연주 형태로 재창작되고 있다.

• 사물놀이와 풍물놀이의 차이점 영상

https://www.youtube.com/shorts/KOtZhXucX8A?feature=share

• 국악 협주곡의 특징을 이해하고 사물놀이와 국악 관현악의 조화를 느끼며 악곡을 감상할 수 있도록 지도한다.

• 다양한 국악 협주곡을 주도적으로 찾아 감상하고, 국악의 발전과 계승을 위한 자신만의 균형감 있는 자세와 관점으로 비평할 수 있도록 지도한다.

활동 2

● 국악 관현악 이해하기

1) 국악 관현악에 대해 알아본다.

• 국악 관현악은 국악기만으로, 또는 국악기를 중심으로 서양 오케스트라 악기를 추가 편성하는 관현악 형식을 뜻한다. 서양 음악이 유입되면서 소리의 조화와 대비 효과를 극대화하며 악기들을 배치하는 서양식 관현악 형식을 국악기로 연주하는 합주에서도 적용하려는 시도로 생겨났다.

• 1965년 서울시립국악관현악단(현 서울시국악관현악단)의 창단은 이후 여러 시·도립 국악관현악단 창단의 모태가 되었으며, 개량 국악기와 서양 악기 및 다른 나라의 전통 악기를 도입하는 등 다양한 시도가 현재도 계속되고 있다. 서양 음악 기법을 도입한 국악관현악곡, 국악기를 위한 협주곡 등 국악관현악의 새로운 패러다임이 점차 확대하고 있다.

활동 3

● 사물놀이와 국악 관현악의 조회를 느끼며 사물놀이를 위한 협주곡 ‘신모듬’ 감상하기

1) 악곡에 대해 알아보고 사물놀이와 국악 관현악의 조화를 느끼며 영상으로 전악장을 감상한다.

• 창작국악관현악의 대중화 가능성을 보인 작품으로, 1987년 김덕수 패 사물
놀이와 중앙국악관현악단의 연주로 초연된 이후 국악 연주회장에서 자주

연주되고 있는 작품이다.

https://youtu.be/dxmpfpQzDcI?si=S2iDzYNc3ZpibvCS

1악장 ‘풍장’	한국의 농촌에서 연주되고 있는 농악의 장단을 인 용하였고, 처음 나발이 울리고 태평소가 주제 선율 을 연주하면 관현악이 받고, 이어 사물이 호남 우도 농악을 연주한다.
2악장 ‘기원’	농사일과 가정의 평화, 국태민안 등을 비는 뜻으로 작곡되었다. 사물놀이의 무속적인 리듬으로 시작하 여 구음으로 노래하다가 경쾌한 사물놀이 독주가 이어진다.
3악장 ‘놀이’	신명나게 치고 즐기는 모습을 그렸다. 태평소와 관 현악이 주제 선율을 연주하는 동안 사물놀이의 자 진모리장단과 휘모리장단으로 힘있게 몰아간다. 휘 모리장단 이후 꽹과리 연주자인 쇠잡이끼리 장단 을 주고받는 것으로 진행되다가 대단원에 이른다. 전체적인 형식은 농악을 따르고 있으며 장단을 중 심으로 음악이 전개된다.

활동 4

● 다양한 국악 협주곡 감상하기

1) 국악 관현악을 위한 협주곡 1번 피리 협주곡 ‘가산향’(원일 작곡)을 감상한다.

• ‘가산향’의 의미는 ‘피리를 불어 창조하는 소리 세상’이라는 뜻이다.

• 악장의 구분은 없으며, 피리와 전통음악의 다양한 색채를 다양한 박자의 변화와 음악적 형식을 통해 표현하였다.

• 피리는 서양의 클라리넷과 흡사하지만 겹리드를 사용하여 한국적인 정서를 충분히 멋지게 드러낼 수 있는 악기이다.

https://youtu.be/zHyX5GzXqI4?si=2eGqZ6FWsfJ-ztrQ

2) 생황 협주곡 ‘풍향’(이준호 작곡)을 감상한다.

• 국악관현악단의 반주에 독주 생황(24관 생황)으로 구성된 협주곡이다.

• 살갗에 스치는 바람이 지닌 부드러운 소리의 정감을 살곱게 느끼며 그 소리에 민감해지는 사람의 정서를 바탕으로 작곡한 곡이다. 반복되는 바람의 향기를 느끼면서 24개의 죽관에서 뿜어 나오는 소리의 조화를 만끽하고 자연 친화적인 악기들과의 대화를 시도하며 리듬을 통한 주고받음으로 일상 생활 속에서 자연을 느낄 수 있도록 3악장으로 구성한 작품이다.

국립국악관현악단, 국립국악관현악단 기획연주회 ‘젊은예인을 위한 협주곡의 밤’, 신안문화원, 2008.05.22.

https://youtu.be/Ct-qhRPolZ8?si=IGwkE1iAj3PvQtlq

활동 5

● 국악의 발전과 계승을 위한 자신의 생각 말하기

1) 국악의 발전과 계승을 위한 방안에 대해 생각한다.

• 국악 전수자 저변 확대 및 지원 확대, 국악 관련 공개 오디션 프로그램 개최, 국악을 활용한 퓨전 음악 활성화, 전통 악기 체험 공간을 확충, 학교 및 사회 단체들을 시립·도립 국악관현악단과 연계하여 멘토·멘토링 확충 등 다양한 방안들이 있다.

2) 친구들 앞에서 자신의 생각을 발표한다.

• 생각 예시: 국악의 발전과 계승을 위해서는 국악의 대중화가 필요하다고 생각된다. 현 시대를 살아가는 사람들이 요구하는 다양한 소재와 감정을 국악과 국악기로 표현하도록 작곡하는 새로운 국악 작곡가들이 많이 발굴되어 다양하면서도 한국적인 미가 드러나는 개성있는 음악을 지속적으로 작곡하고 전파하여 국악의 대중화에 힘써야 한다고 생각한다.

정리

평가

정리

평가

● 국악의 발전과 계승을 위한 자신의 생각을 말할 수 있는가?

상: 국악의 발전과 계승을 위한 자신의 생각을 완벽하게 말할 수 있다.

중: 국악의 발전과 계승을 위한 자신의 생각을 말할 수 있다.

하: 국악의 발전과 계승을 위한 자신의 생각을 말할 수 있도록 노력한다.