교과서 |	67	쪽
지도서 |	156~157	쪽

Ⅲ. 우리 함께 감상해요

수업 지도안

제재

르네상스 음악

차시

0.5차시

학습 목표

르네상스 음악을 감상하고, 음악적 특징을 설명할 수 있다.

성취기준

[9음02-01] 음악을 듣고 다양한 음악 요소에 집중하여 분석한다.

[9음02-02] 다양한 시대와 문화권의 음악을 듣고 음악적 특징과 음악의 구성을 파악한다.

[9음02-03] 다양한 시대·사회·문화권의 음악을 듣고 음악의 배경과 역할을 비교한다.

교수∙학습 자료

◈ 음원 [아침나라 중음①]_3단원_교과서_67쪽_르네상스 음악_마르첼로의 미사 중 제 1곡 키리에

수업 과정

학습 내용 및 교수∙학습 방법

자료 및 유의점

도입

흥미 유발

● 사회·문화적 배경 이해하기

[르네상스 시대]

르네상스란 ‘재생’이라는 뜻이다. 르네상스 시대는 15~16세기 유럽 사회의 인본주의적 문예 부흥기로, 중세의 교회와 봉건주의에 반발하여 시작되었다. 인간 중심 사상인 인본주의가 부각되면서 개인의 가치와 존엄성을 믿게 되었다. 르네상스 음악은 이탈리아에서 시작되어 유럽 전역으로 확산되었다. 서유럽 여러 나라의 시민 계층을 중심으로 고대 그리스, 로마의 철학과 예술 부흥 운동이 일어나 음악에 영향을 끼침으로 다성 음악과 마드리갈, 샹송 등 여러 나라에서 새로운 양상을 보이며 세속 음악이 독자적 양식을 확립하였다.

＊인본주의: 중세의 신 중심의 사회를 인간 중심으로 돌리고자 하는 사상

＊인본주의의 발생 원인: 과거의 특권적인 사회 구조와 이에 따른 불평등, 인권 침해 등에 대한 반발

전개

활동 1

1. 르네상스 음악의 특징 알아보기

• 르네상스 시대 음악의 특징에 대해 알아본다.

[르네상스 시대 음악적 특징]

르네상스는 그리스·로마 시대의 정신을 회복하려는 인본주의와 문예부흥 운동이 활발히 일어난 시기였다. 이 시기에는 과학 기술의 발달로 인쇄술이 개발되어 악보가 출판되기 시작하였다.

＊인본주의가 음악에 미친 영향

(1) 인간의 감정을 한층 풍부하고 감성적으로 표현

(2) 종교적 기능보다 미학적인 면이 우선

(3) 음악의 다양성과 자유로움의 증진

(4) 세속 음악과 기악 음악의 발달

활동 2

2. 악곡 감상하기

• 「마르첼로의 미사」 중 제1곡 ‘키리에’를 감상하고 악곡의 특징을 이야기한다.

[「마르첼로의 미사」 중 제1곡 ‘키리에’]

‘키리에’는 16세기 대위법적 짜임새와 모방 기법이 사용된 팔레스트리나 양식의 특성을 잘 보여주는 곡이다. 각 성부가 독립적으로 움직이는 다성 음악이며, 대위법을 사용하여 선율을 진행시키고는 있으나 주제와 응답은 리듬적으로 단순하게 시작하여 가사의 분명한 뜻을 잘 전달하고 있다. 교회 음악에 큰 관심이 있던 교황 마르첼로 2세가 즉위하고 3주 만에 죽자 그를 기리기 위해 헌정된 미사곡이다. 이 곡은 당시 트렌트 종교 회의에서 대위법 음악의 교회 연주를 금지하려고 하자 다성 음악 양식이 가사의 이해를 방해하는 것이 아니라는 사실을 증명하여 교회에서 계속 대위법에 의한 음악을 연주할 수 있는 계기를 만들었다.

• 무반주 합창곡(아 카펠라)을 알아본다.

[아 카펠라(A Capella)]

르네상스는 기악 음악이 점점 중요해 지는 시기이기는 하지만 여전히 성악 중심이라고 해도 과언이 아니다. 그래서 ‘교회에서’ 또는 ‘합창으로 노래한다’는 뜻인 라틴어인 ‘아 카펠라’를 르네상스 대표적인 연주 방식으로 간주한다. 16세기 유럽의 교회와 성당에서 불렸던 악기 반주 없는 합창곡을 말한다.

• 다성 음악과 대위법을 알아본다.

[다성 음악]

두 개 이상의 독립된 가락이 대위법적인 모방 기법에 의해 서로 동등한 중요성을 지니며 진행하는 음악의 형태이다. 다성 음악은 중세 이후부터 바로크 시대까지 널리 사용되었으며, 다성 음악의 악곡으로는 카논, 인벤션, 푸가 등이 있다.

[대위법]

두 개 이상의 선율을 독립적으로 활용하여 조화로운 음악을 만드는 작곡 기법이다. 대위법이 사용된 음악을 다성 음악(polyphony)이라고 한다. 이러한 다성 음악은 둘 이상의 가락이 존재하며 각각의 가락이 동등한 위상에 있다. 15, 16세기에는 특히 여러 성부간의 모방을 주체로 하는 일명 모방 대위가 성립되었다.

활동 3

3. 작곡가 알아보기

• 작곡가 ‘팔레스트리나’에 대해 알아본다.

[팔레스트리나(Palestrina, Giovanni Pierluigida, 1525~1594)]

로마 근교 팔레스트리나에서 태어난 그는 20대 후반부터 음악 활동을 하며 1571년부터는 성 베드로 대성당의 악장으로 봉직하였다. 주요 작품으로 105곡의 미사, 500곡 정도의 모테트, 그리고 수많은 세속곡을 남겼다. 가락의 독립성을 유지하면서도 화성을 매끄럽게 다듬는 대위법 기술을 보여주어 후세 사람들에게 대위법의 표본이 되었다.

정리

학습 정리

● 르네상스 음악의 사회·문화적 배경과 음악적 특징을 설명한다.

평가

평가 내용

평가 내용	상	중	하
악곡을 감상하고 사회·문화적 배경과 관련지어 르네상스 음악의 특징을 설명할 수 있는가?