교과서 |	146~147	쪽
지도서 |	298~303	쪽

Ⅳ. 창작으로 표현하는 음악

제재

편곡하여 오르골 만들기

차시

1차시

학습 목표

악곡을 편곡하여 종이 오르골로 표현하고 연주할 수 있다.

성취기준

[12음03-01] 다양한 맥락과 연계되는 음악적 의도나 아이디어를 여러 매체나 방법에 적용하여 창작하고 성찰한다.

[12음03-03] 음악 요소와 음악적 특징의 변화를 활용하여 다양한 형식의 음악을 만든다.

[12음03-04] 생활 속에서 여러 영역과 융합한 음악을 만들며, 저작권의 중요성 및 음악의 역할과 기여에 대하여 인식한다.

교수 ∙ 학습 자료

음원 4단원_교과서_146쪽_편곡하여 오르골 만들기_작은 별

4단원_교과서_147쪽_편곡하여 오르골 만들기_작은 별 가락

4단원_교과서_147쪽_편곡하여 오르골 만들기_작은 별 반주 음형

4단원_교과서_147쪽_편곡하여 오르골 만들기_작은 별 리듬

수업 과정

학습 내용 및 교수 ∙ 학습 방법

자료 및 유의점

도입

동기 유발

* ‘오르골의 원리’ 설명 영상 시청하기

∙ 디지털 기기를 활용하여 오르골의 원리를 설명하는 영상을 시청한다.

https://youtu.be/vihtfHC2l4o

∙ 디지털 기기를 활용하여 일본 훗카이도의 오타루에 위치한 오르골당에 대한
영상을 시청한다.

https://youtu.be/iA2IM6PNQMo?si=EUVRt84uwm4ceFHL

전개

활동 1

1. 오르골 기본 개념 익히기

∙ 오르골의 기본 개념을 익힌다.

[오르골]

∙ 오르간(organ)에서 유래된 이름

∙ 영어로는 뮤직 박스(music box), 네덜란드어로는 오르겔(orgel)

∙ 소리가 맑고 아름다워 음악 치료나 자장가로 활용

∙ 오르골의 종류를 알아본다.

[오르골의 종류] *출처 : 네이버 지식백과

① 실린더형 오르골

∙ 스위스에서 처음 고안되어 현재까지도 가장 많이 사용되고 있는 오르골

∙ 길이가 다른 금속편이 머리빗 모양으로 붙어있어서 다른 음계의 소리를 냄

∙ 실린더에 붙어있는 조그마한 돌기가 실린더 회전 시 금속편을 건드리게 됨

∙ 실린더의 한계로 짧은 멜로디의 반복만 이어진다는 단점이 존재

② 디스크식 오르골

∙ 멜로디가 고정되어있는 실린더 오르골의 한계를 극복

∙ 디스크를 바꿔가며 다른 멜로디를 연주할 수 있다는 장점 존재

∙ 디스크의 지름이 곡의 길이와 연주 가능 노트를 결정

③ 천공 리더식(종이) 오르골

∙ 구멍이 뚫린 종이 악보에 금속핀이 걸리면서 철판을 연주하는 오르골

∙ 구멍의 높이에 따라 음의 높낮이를 표현

∙ 악보의 진행 방향에 따라 리듬과 박자를 기보

∙ 종이 악보를 바꾸면서 다양한 멜로디를 들으며, 곡의 길이에 제한이 없다는 장점이 존재

*지도Tip

: 다양한 오르골의 종류를 익힌 후, 이 중 천공 리더식 오르골을 통해 음악을 만들 것임을 설명한다.

활동 2

2. 종이 오르골 준비물 이해하기

∙ 종이 오르골의 준비물을 이해하고 준비한다.

[종이 오르골 준비물]

: 천공 리더식 오르골인 종이 오르골을 연주하기 위한 준비물인 기계 본체인

무브먼트, 종이 악보에 구멍을 뚫는 펀처, 종이 악보, 종이 악보에 멜로디를 기보하기 위한 사인펜을 준비한다.

활동3

3. 종이 오르골 악보 기보법 이해하기

∙ 종이 오르골 악보의 기보법을 이해한다.

[종이 오르골 악보 기보법]

	종이 악보의 가로선은 음길이, 세로선은 음높이를 나타냄 실선 한 칸은 ♩, 실선 반 칸은 ♪이 음길이 표현 계이름과 사이음 #에 유의

*지도Tip

: 박자 계산과 계이름을 쉽게 생각할 수 있도록 여러 가지 음표와 쉼표, 영어식 계이름을 제공할 수 있다.

활동4

4. 악곡 ‘작은 별’ 기보 연습해 보기

∙ 교사가 제시하는 단선율 2마디 악보의 ‘작은 별’을 종이 오르골 악보에 기보한다.

[‘작은 별’ 단선율 2마디 악보]

*지도Tip

: 계이름과 박자에 유의하여 기보할 수 있도록 지도한다.

∙ 교과서의 ‘작은 별’ 악보를 종이 오르골 악보에 기보한다.

[교과서 ‘작은 별’ 악보 종이 오르골 악보 기보]

*지도Tip

: 오선보에 계이름을 적으면 종이 오르골 악보에 기보하기 용이하다.

활동5

5. 음악 요소 이해하기

∙ 교사가 설명하는 음악 요소들을 이해한다.

[작은 별의 음악 요소]

∙ 리듬: 4분음표(♩)

∙ 가락: 다장조

∙ 화성: 화음

∙ 빠르기: 오르골 무브먼트의 손잡이 돌리는 속도

*지도Tip

: 음악 요소인 리듬, 가락, 화성, 형식, 셈여림, 빠르기, 음색 중 오르골 악보에서 편곡 가능한 요소인 리듬, 가락, 화성, 빠르기로 변화를 줄 것임을 설명한다.

활동6

6. 조건에 맞게 ‘작은 별’ 편곡

∙ 리듬, 가락, 화성, 빠르기 변화 조건에 맞게 악보를 편곡한다.

[교사 편곡 예시]

∙ 리듬: 4분음표(♩) → 8분음표(♪)

∙ 가락: 다장조 → 다단조 조성으로 (c minor ♭x3 (시,미,라))

∙ 화성: 화음으로 3도나 5도 삽입

∙ 빠르기: 무브먼트의 손잡이 돌리는 속도를 빠르게

∙ 무브먼트에 창작 악보를 넣어 연주해본다.

∙ 연주 시 무브먼트의 손잡이를 돌리는 속도로 악곡의 빠르기를 조절한다.

*지도Tip

∙ 악보를 무브먼트에 삽입할 때, 올바른 방향으로 넣은 후 손잡이 돌리는 방향을 오른쪽으로 천천히 돌릴 수 있도록 지도한다.

∙ 교사의 편곡 예시를 직접 들려준다.

[예시]

*지도Tip

∙ 교과서의 예시와 같이 반주 음형을 삽입할 수 있음을 설명한다.

∙ 반주 음형은 위와 같이 알베르티 베이스를 사용하거나, 지속 저음 베이스를 사용할 수 있음을 이야기한다.

활동7

7. 오르골 악보 제작 애플리케이션으로 음악 만들어 보기

∙ 종이 악보 오르골은 오픈 소스형 웹사이트 또는 애플리케이션을 통해

종이 악보를 제작하거나 편집할 수 있다.

[애플리케이션] - Musicbox Composer

[웹사이트] - musicboxmaniacs.com

https://musicboxmaniacs.com/

∙ 천공형 오르골 작품을 제작하고 애플리케이션이나 웹사이트에 공유할 수 있다.

*지도Tip

: 온라인 협업 플랫폼을 사용하여 공유할 수 있다.

ex) 패들렛, 구글 docs, 노션 등

정리와

평가

학습

정리 평가

∙ 오르골의 종류를 형성평가를 통해 이야기한다.

∙ 창작한 오르골 악보를 연주해 본다.

평가 내용	상	중	하
종이 오르골 악보에 가락과 리듬을 올바르게 기보하였는가?
악곡의 특징을 살려 개성 있게 창작하였는가?
종이 오르골을 바르게 연주하였는가?

수업 지도안