교과서 |	8	쪽
지도서 |	50~54	쪽

Ⅰ. 우리 함께 노래해요

수업 지도안

제재

문어의 꿈

차시

1차시

학습 목표

자신의 꿈을 가사로 만들어 노래 부를 수 있다.

성취기준

[9음01-01] 다양한 주법과 표현 기법을 향상시켜 노래나 악기로 개성 있게 연주한다.

교수∙학습 자료

◈ 음원 [아침나라 중음①]_1단원_교과서_8쪽_문어의 꿈_노래

[아침나라 중음①]_1단원_교과서_8쪽_문어의 꿈_반주_126

수업 과정

학습 내용 및 교수∙학습 방법

자료 및 유의점

도입

흥미 유발

● 노랫말의 뜻을 상상하며 그림으로 표현한다.

학생들이 그린 그림을 칠판에 붙여놓고 음악을 들려주며 학생들의 창의적인 발상을 칭찬한다.

전개

활동 1

1. 악곡 익히기

• 리듬과 가락에 대해 알아보고 노래 부른다.

• 점음표와 임시표가 사용된 음에 유의하여 정확한 리듬과 가락으로 노래 부른다.

점음표를 표현할 때는 음표의 길이를 정확하게 표현할 수 있도록 지도하고, 임시표가 사용된 음은 음높이를 정확하게 표현할 수 있도록 지도한다.

활동 2

2. 악곡의 구성과 특징 살펴보기

• 조성: 사장조

• 박자 4/4박자

• 빠르기: 보통 빠르게(Moderato)

[문어의 꿈]

2021년에 발매된 가수 안예은의 싱글 앨범 3집에 수록된 곡으로, 동요풍 멜로디와 바닷속 문어를 화자로 한 노랫말이 어우러진 곡이다. 깊은 바닷속에 갇힌 문어의 우울함을 표현하여 분위기가 다소 무겁지만 많은 어린이들의 사랑을 받았다.

활동 3

3. 자신의 꿈과 관련하여 가사를 바꿔 노래 부르기

• 꿈 마인드맵을 만들어 보고, 마인드맵을 바탕으로 가사를 만들어 본다.

• 원곡 가사를 자신의 꿈과 관련된 가사로 바꾸고 노래 부른다.

[예]

- 자신의 꿈을 생각해 보고, 활동지에 자신의 꿈과 관련된 가사로 바꾸어 쓰도록 지도한다.

◎ 활동지

활동 4

4. 나의 꿈을 작성하고 친구들에게 소개해 보기

• 자신의 꿈을 작성하고 친구들에게 소개한다.

바꾼 가사로 노래 부르고 자신의 꿈을 소개할 때 서로 격려하고 경청하도록 지도한다.

정리

학습 정리

● 자신의 꿈과 관련하여 가사를 바꿔 노래 부른다.

● 자신의 꿈을 작성하여 친구들에게 소개한다.

● 노래와 꿈 발표를 경청하고 느낀 점을 이야기한다.

평가

평가 내용

평가 내용	상	중	하
자신의 꿈과 관련하여 가사를 바꿔 노래 부르고 소개할 수 있는가?