	반		번	이름

	년		월		일

제재명	흥겨운 장단	교과서	54~55쪽
과제	장구로 자진모리장단 연주하기

1. 장구의 구음에 맞는 연주 방법을 연결하고 연주해 봅시다.

2. ‘남생아 놀아라’ 노래에 맞추어 장단의 세를 살려 자진모리장단을 연주해 봅시다.

3. 장구로 자진모리장단을 연주한 느낌을 적어 봅시다.

3. 아름다운 가을, 행복한 음악

수행 평가

수행 평가 기준안

3. 아름다운 가을, 행복한 음악

성취 기준	[4음 01-01] 바른 자세와 주법을 익혀 노래 부르거나 악기로 연주한다.
영역	연주		역량	자기 주도성
평가 유형	실기 평가, 지필 평가, 자기 평가
준비물	장구, 평가지
평가상의 유의점	・ 장구의 연주 자세와 주법을 정확하게 알고 있는지 확인하여 평가한다. ・ 장단의 세를 살려 자진모리장단을 연주하는 데 중점을 두어 평가한다.
평가 기준	상	장구를 연주하는 바른 자세와 주법으로 장단의 세를 살려 자진모리장단을 자신 있게 연주할 수 있다.
	중	장구를 연주하는 바른 자세와 주법으로 자진모리장단을 연주할 수 있다.
	하	장구로 자진모리장단을 연주할 수 있다.
예시 답안

제재명	흥겨운 장단	교과서	54~55쪽
평가 목표	장구의 바른 자세와 주법을 익혀 자진모리장단을 연주할 수 있다.	지도서	168~173쪽

1.

2. 생략

3.

교사용 체크리스트

[평가 항목]

❶ 장구의 구음과 연주 방법을 잘 알고 있는가?

➋ 노래에 맞추어 장단의 세를 살려 자진모리장단을 연주할 수 있는가?

➌ 장구를 연주한 느낌을 글로 표현할 수 있는가?